全校各学院：

为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》、《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（教思政厅函〔2021〕10 号）、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41 号）等文件精神，全面落实“立德树人”根本任务，加强和推进我校的心理健康教育工作，提升全校师生的心理健康水平，围绕“德、智、体、美、劳”五育、积极心理学、幸福心理学的理念，促进身心和谐、健康可持续发展。大学生心理健康教育与咨询中心决定在全校范围内组织开展 2024 年“5·25”大学生心理健康月系列活动，现将相关事项通知如下：

一、活动背景及目的：

“5·25”取其谐音“我爱我”，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我校大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，提升大学生心理调适能力，塑造健康人格，在我校掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

二、活动主题

青春梦 健康心

三、活动时间

4 月——6 月

四、主要活动内容

（一）心理科普短视频大赛

更好地宣传、普及心理健康知识，拓展心理健康教育途径，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强社会适应能力，进一步加强和改进心理健康教育工作，在学校营造关注幸福感受、重视心理健康的良好氛围。

（二）“以体强心”5·25 心理嘉年华

通过丰富多彩的心理文化活动，广泛宣传普及心理健康知识，帮助学生拥有积极乐观的人生态度，养成关爱自我、关爱他人的个性品格和自信务实的人生观。

（三）“记录美好”班级心晴日志展览

基于积极心理学理论,引导和帮助学生发现班级的美好，表达积极情绪，增进积极情绪的体验,塑造学生积极人格特质，拓展心理健康教育与咨询的积极心理学理念。

（四）“以美润心”心理漫画征集

围绕学习成长中的心理话题如情绪管理、认识自我、生命教育等主题内容，展现大学生热情、向上、感恩、自律、坚强的积极品质和自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。

（五）“以劳健心”花卉种植体验活动

通过花卉领养种植活动，带领学生走进自然，感悟生命的美好，体验种植的乐趣，培养参与者的责任心和奉献精神。

（六）“以团之力 辅心之惑”系列团体辅导活动

在团体活动中，帮助同学们认识自我、探索自我、促进团体成员的相互认知，增强人际沟通能力，建立良好人际关系，加强团队间的凝集力。

（七）关爱特殊群体心理社会服务

发挥心理专业优势，关爱留守儿童、孤寡老人等特殊群体，促进特殊群体心理健康发展，进一步发挥心理社会服务示范引领作用。

（八）各学院根据学院实际和专业特色自主开展心理健康教育活动。

五、活动要求

1、各学院要高度重视学生的心理健康，充分认识心理健康教育的意义及作用，加强领导，制定方案，强化措施，根据当前实际、活动要求及学院情况合理安排，统筹规划，推进我校的心理健康教育工作。

2、各学院要通过各种形式大力宣传开展心理健康教育活动的重要意义，组织发动广大师生积极参与到活动中来，积极开展特色的心理健康活动，提升师生心理健康水平。

3、各学院要以心理健康宣传月为契机，引导学生树立心理健康理念，自觉维护心理健康，发挥学院、学生心理健康社团等组织的积极作用，发挥学生在心理健康教育中的主体作用，普及心理健康知识，提高心理维护技能，为学生的成长成才提供保障。

六、工作联系人

彭 丹 13885155181

陈玉莲 15985119835

马 钰 15976947793

大学生心理健康教育与咨询中心

2024 年 4 月 16 日