06/15
20166月13日下午15点，在大学生心理健康教育与咨询中心，我校附属医院心理科主任、博士生导师王艺明教授给全校心理辅导员培训了“怎样准确识别精神疾病”。 王艺明围绕如何识别大学生常见的精神疾病等主题，从大学生的特点、精神疾病典型症状详细讲授了大学生常见的精神疾病，并结合案例，深入浅出、完整细致的讲解了如何正确识别大学生精神疾病。 此次培训使我校心理辅导员对大学生精神疾病以及大...
06/08
2016全校各二级学院、系： 根据2016年“5·25”大学生心理健康知识宣传节系列活动的工作安排，我校将于6月13日在7204教室举办心理专家进校园专题讲座，届时将邀请贵医附院心理科主任王艺明教授作题为《大学生心理健康与调适》的专题讲座，现将具体事宜通知如下：一、时间： 6月13日（星期一）下午16:00时二、地点：7204教室三、参会人员： 各二级学院/系心理辅导员、心理委员、学生代...
06/08
2016各二级学院、系部： 根据2016年“5·25”大学生心理健康知识宣传节工作安排，为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，扎实推进心理健康教育知识普及化、意识全员化、教育立体化、队伍专业化建设，现决定开展心理辅导员业务技能培训会，现将有关事项通知如下： 一、心理辅导员业务技能培训会安排 （一）培训时间 2016年6月13日下午15：00 （二）培训地点 大学城校区学生活动中心二楼心理中心会议室 ...
05/31
2016各二级学院（系）：为进一步加强学校心理健康教育工作，充分发挥朋辈心理辅导员在全校心理健康教育中的作用，提高朋辈辅导员自助与助人的能力，促进全校学生心理健康，特对朋辈心理辅导员进行专业技能培训。 一、培训对象：1、各院系部推荐两名心理委员参加培训（非心协成员和“温心之声”志愿者），6月2日前将参加培训的心理委员姓名和联系方式报给工作联系人（电子名单即可）；2、大学生心理健康协...
05/30
2016近几年来，留守儿童数量一直在增长，而留守儿童的教育也成了当前教育的一个盲点，由此引发了一系列社会问题。留守儿童的发展成为焦点，他们的心理健康问题更是引发了人们的思考。针对这一现状，贵州医科大学心理协会组织联合贵州民族大学人文科技学院青年志愿者协会开展了一场关爱留守儿童的活动。 5月29日，在儿童节即将到来之际，由贵州医科大学大学生心理健康协会成员、贵州民族大学人文科技学院青年志...
05/26
2016为提高我校大学生心理健康知识水平，增强心理素质，5月25日下午，由大学生心理健康教育与咨询中心主办，大学生心理健康协会承办的2016年“5.25”大学生心理健康宣传节大型主题活动在喷泉广场隆重举行。大学生心理健康教育与咨询中心全体工作人员、大学生心理健康协会、全校心理委员和各院系学生等近400人参加了活动。本届“5.25”大学生心理健康宣传节的主题是“我爱我珍爱我”。旨在加强大学生的自我心理保健意识，养成正...
05/16
2016各二级学院、系： 为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》等文件精神，促进我校心理健康教育工作，提高我校大学生的心理素质，丰富校园文化生活，大学生心理健康教育与咨询中心决定在全校范围内组织开展2016年“5·25”大学生心理健康宣传节活动，具体安排如下： 一、活动背景及目的： “5.25”取其谐音...
04/25
2016为丰富心协小伙伴的大学校园生活，增强协会内部人员的团队意识，提高大家的默契度，加深各部门之间的了解，为协会各项工作的开展打下良好的基础，我们于4月22日在七栋教学楼举行了一场趣味运动会。 本次活动主要分为两个部分——团体趣味游戏和撕名牌活动，其中团体趣味游戏又由心有灵犀、螃蟹运球以及协力吹气球三个小游戏组成。参加本次活动的小伙伴们由抓阄随机确定分组，共分为四个小组，每组六到七...
04/12
20162016年4月6日下午14:30，大学生心理健康教育与咨询中心综合办公室主任彭丹老师应我校医学人文学院邀请在南校区7301教室举行《大学生恋爱与心理》的讲座，医学人文学院部分老师及同学参加了本次讲座。 彭丹老师首先从恋爱=练爱入手，讲解了关于爱情的定义，接着通过大学生谈恋爱的调查数据，让同学们明白恋爱的重要性以及对选择练爱对象有一个客观的认知，利用丰富的案例讲解了大学生恋爱中常遇到的问题，最...
03/07
20163月4日下午，范彩屏助理到大学生心理健康教育与咨询中心检查开学工作，并看望慰问教职员工。首先，范彩屏就开学人员到岗情况、新学期工作布置安排、心理健康教育工作整体现状、主要困难、需求及对学校心理健康教育工作的意见或建议等情况进行了详细询问，对2015年心理中心在学校心理健康教育、宣传工作方面取得的成绩予以充分肯定，并对今后工作提出要求。她强调，心理工作作为学生工作的重要一环，对培养医学生形成良好心理...
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