10/15
2015贵州医科大学大学生心理健康协会（以下简称心协）新成员培训会于10月13号在南校区颂雅楼大学生心理健康教育与咨询中心二楼会议室隆重举行。与会人员有心协指导老师陈凡莹、14级心协成员以及本年度刚招募的新成员。本次大会由会长张露丹及副会长胡庆文主持。首先由张露丹向各位新成员介绍心协目前的总体运作情况以及新成员加入心协后的工作，然后由胡庆文为大家讲解各部门的主要职能及心协财政管理机制。会后，新老成员还进行...
09/30
2015◆中心简介 大学生心理健康教育与咨询中心是面向全校师生实施心理健康教育和开展心理咨询服务的机构。本中心聘请校内专家、心理学专业人员为广大师生提供电话、面对面等形式的心理咨询服务，帮助师生解决在生活中、工作中和成长过程中遇到的各种心理困惑和问题。 ◆服务对象 向全体师生免费开放。 ◆服务内容 开展心理咨询服务，帮助师生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往...
09/18
2015各二级学院、系：为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）及《中共贵州省委贵州省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（黔党发〔2005〕10号)文件精神，提高我校大学生的心理素质，促进大学生全面发展和健康成长，推进大学生心理健康教育工作科学化建设，进一步建立健全大学生心理健康教育学校、二级学院系部、班级的三级网络体系，现就有关工作...
09/16
2015金秋时节，新学期伊始，在我校大学校心理健康协会指导老师陈凡莹以及心协成员的前期准备下，9月14日中午，心协在学校食堂门口开展了招新工作。在前期准备过程中，协会通过贴吧、QQ群、微信等方式进行宣传。招新当天，则是以手绘宣传海报、发放宣传单、协会成员现场答疑以及进班宣传等方式让新生更加全面细致的了解协会，并鼓励其加入协会，同时还采取了现场填表报名的方式进行招新。招新持续了两天的时间，共有100余名...
08/31
20158月27日下午15时，大学生心理健康教育与咨询中心2015-2016学年第一学期工作部署会议在颂雅楼心理中心会议室召开。心理中心领导及全体教职员工参加了会议。会上，心理中心杜娟主任对上学期工作进行了全面总结，对新学期工作做出了重点部署，提出了任务，明确了责任。首先，杜主任回顾总结了心理中心上一学期在心理健康教育宣传工作取得的主要成绩。接着梳理了新学期心理健康教育工作的要点：要进一步加大心理健康教育宣传力...
08/26
2015为进一步提升我中心心理工作者的专业水平，帮助心理工作专业人员掌握心理剧的实操技术，并有效开展心理健康教育工作，促进心理工作者的自我成长，提升自我效能感，2015年8月21-23日，我中心教师陈玉莲参加了由贵州省心理健康教育协会主办的心理剧成长与专业人才培训工作坊。培训期间，专家分别就“心理剧的原理”、“团体运作技巧及心理剧运作技巧”等方面进行讲授，并通过实际案例分析，心理情景剧实操训练等方式帮助学员...
07/09
20157月4日，我中心与医学人文学院医学心理学教研室的教师及研究生（均为二级心理咨询师）随行7人，应贵州省第二强制隔离戒毒所顾君科长的邀请，在邓冰教授带领下对该所其中60名强制隔离戒毒人员进行了团体心理辅导。 本次团体心理辅导以“感恩体验”为主题，开展了“花样握手”、“接龙”、“轻柔体操”、“人椅”、“无家可归”、“信任之旅”“感恩绘画表达”、“你最想感恩的三个人”等形式多样的团体心理辅导活动。...
06/29
20156月26日下午，大学生心理健康教育与咨询中心召开“三严三实”专题学习会议。会议由杜娟主任主持，大学生心理健康教育与咨询中心全体教职工参加会议。杜娟主任首先详细解读了“三严三实”的基本内涵，随后带领大家集中学习了《十八大以来重要文献选编》中的《严明政治纪律，自觉维护党的团结统一》、《严明党的组织纪律，增强组织纪律性》、《严格执法、公正执法》等文章。最后杜娟主任强调，必须把遵守党的政治纪律和政治规矩始...
06/19
20156月17日下午，我校2014年度心理健康教育工作表彰大会在道德讲堂举行。校党委副书记战勇、部分职能部门负责人出席会议，各学院分管学生工作领导、心理辅导员、朋辈心理辅导员以及各学院学生代表参加了大会。大学生心理健康教育与咨询中心主任杜娟主持了表彰大会。校党委副书记战勇在会上作讲话。他代表学校向获得表彰的先进集体和优秀师生表示热烈祝贺，向我校长期从事心理健康教育工作的教师们以及学生骨干表示...
06/12
2015为了提高我校心理健康教育队伍业务水平，保障心理健康教育质量，6月10日下午，心理辅导员业务技能培训会在大学生心理健康教育与咨询中心会议室召开。本次培训会由医学院人文学院医学心理学教研室王凤副教授主讲，全体心理辅导员及心理中心老师参加了培训。 王凤老师围绕心理辅导及如何识别学生正常及异常心理等主题，从医学生特点、心理辅导内容及沟通技巧等方面详细讲授了开展心理辅导工作的步骤及方法...
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