“用快乐传递友谊，让美好时刻在游戏中永存”。为了打破班级同学们之间的壁垒，增强班级的凝聚力和向心力，并让同学们能娴熟的掌握人际关系的技巧，11月29日，刘慧借助大学生心理健康课的契机，开展主题为“破冰行动 友谊长存”的心理主题教育活动。

破冰架桥，情感为纽。刘慧将同学们分为10组，每组8人，每个组开启破冰循环，以顺时针循环的方式，在一次次的介绍中破除壁垒，增加了解，为同学们的人际交往搭建了一座坚固稳定的桥梁，同学们在活动中逐渐地彼此熟络起来。

破冰增信，优点为媒。活动中，每个同学成为一次被关注的核心，同学们环绕核心同学，依次说出该同学的优点，以此循环，既让每个同学都有一次深刻的感受和体验，也让同学彼此都看到对方的优点，从而不断增强同学们的自信心。

破冰聚力，守望相助。活动中，每组同学伴随优美的音乐为前面的同学揉肩、捶背，再反向为后面的同学揉肩、捶背，并互表谢意和感恩之情。之后，每组想出自己的队名以及口号，展现团队的力量。

同学们纷纷表示，通过“破冰行动”的三个连环计：破冰架桥，情感为纽；破冰增信，优点为媒；破冰聚力，守望相助，为同学们牵起了友谊的纽带，畅通情感之路，使同学们在游戏中摒除陌生，融入集体，增添了乐趣、增强了归宿感、增强了沟通能力。同时也展示出同学们的齐心协力，心连心，增加了班级的凝聚力。